Errori grammaticali su Facebook? Non ce ne voglia la diretta interessata - i cui nome e volto sono stati oscurati da chi ha diffuso ques...
Errori grammaticali su Facebook? Non ce ne voglia la diretta interessata - i cui nome e volto sono stati oscurati da chi ha diffuso questo divertente screenshot -, ma qui non ci troviamo dinanzi a un semplice errore: Emily, infatti, l'ha fatta grossa.
Ci si chiede molto spesso quale sia il limite tra una parola nuova (o magari sconosciuta) e un epic fail, per utilizzare un modo di dire tanto caro al web (soprattutto a Facebook) - non è altro che uno strafalcione grammaticale di quelli imperdonabili o una figuraccia di qualsiasi tipo, nata, però, con l'intento contrario, e cioè con l'intenzione di sorprendere chi guarda.
Qui non si vuol prendere in giro nessuno - certi scivoloni possono capitare e dipendono senz'altro dall'età -, ma questa immagine, che gira da un po' di tempo sul noto social network, non poteva passare inosservata; trascriviamo ciò che dovreste aver già visto, visto che le dimensioni dello screenshot non consentono a tutti di leggere chiaramente:
Ci si chiede molto spesso quale sia il limite tra una parola nuova (o magari sconosciuta) e un epic fail, per utilizzare un modo di dire tanto caro al web (soprattutto a Facebook) - non è altro che uno strafalcione grammaticale di quelli imperdonabili o una figuraccia di qualsiasi tipo, nata, però, con l'intento contrario, e cioè con l'intenzione di sorprendere chi guarda.
Qui non si vuol prendere in giro nessuno - certi scivoloni possono capitare e dipendono senz'altro dall'età -, ma questa immagine, che gira da un po' di tempo sul noto social network, non poteva passare inosservata; trascriviamo ciò che dovreste aver già visto, visto che le dimensioni dello screenshot non consentono a tutti di leggere chiaramente:
Emily: "Non lò capito!"
Cazzeggiando si impara. Il ritorno: "Impara l'italiano e forse la capirai"
Cazzeggiando si impara. Il ritorno: "Impara l'italiano e forse la capirai"
Emily: "Ah... Ora lò capito!"
Emily: "Comunque non cè bisogno di offendere sai!"
Cazzeggiando si impara. Il ritorno: "Non ho offeso, se sai la grammatica lo capisci questo link, se non la sai, non la capisci... è una cosa ovvia"
Emily: "Scusa se ancora questa roba non lò studiata"
Cazzeggiando si impara. Il ritorno: "Ma come non l'hai studiata? Questa è la base della grammatica!"
Emily: "Il verbo ferdinando non lò fatto".
Sicuramente non lo farai mai, aggiungiamo noi.
Sicuramente non lo farai mai, aggiungiamo noi.
