Pronuncia classica e scolastica in latino: differenze ed esempi



Quali differenze fra pronuncia classica e scolastica in latino? Ecco tutti gli esempi per capire bene l'argomento


Quanti modi esistono di leggere il latino? Due. Si tratta della pronuncia classica e della pronuncia scolastica, delle quali vedremo le differenze e i relativi esempi, dopo aver parlato abbondantemente delle leggi che regolano la lettura e delle modalità con cui si risale all'accento.

La pronuncia classica o restituta è quella del ceto colto della città di Roma nel I secolo a.C. che i linguisti sono riusciti a ricostruire; la pronuncia ecclesiastica o tradizionale (molto più vicina a quella dell'italiano) è nata nell'alto Medioevo quando con il crollo della potenza romana anche la pronuncia della lingua di Roma andò sempre più diversificandosi nelle varie regioni dell'impero e fu poi tramandata dalla Chiesa. Nella didattica in uso nelle scuole è stata adottata la pronuncia ecclesiastica o per l'appunto scolastica.


Pronuncia scolastica: lettura di vocali e dittonghi

Per quanto concerne la pronuncia classica e scolastica in latino, vediamo ora quali sono le vocali e i dittonghi:

- Vocali: a, e, i, o, u, y;
- Dittonghi: ae, oe, au, eu, ei, oi, ui

La vocale y la troviamo solo in parole derivanti dalla lingua greca e si pronuncia i (es. TYRANNUS si legge tirànnus); le altre vocali si pronunciano come nella lingua italiana. Badate bene: le vocali i ed u in particolari posizioni (all'inizio di parola, seguite da vocale; all'interno di parola in posizione intervocalica) hanno valore di semiconsonanti o di semivocali: es. UIA 'via' (in genere scritto e pronunciato via); MAIOR 'maggiore', major.

I dittonghi AE, OE, AU, EU, sono di uso più frequente; gli altri dittonghi sono rari; AE ed OE si pronunciano e, gli altri così come sono scritti. Se sul secondo elemento c'è il segno della dieresi (ä), le due vocali formano due sillabe e si leggono separatamente: PROELIUM (pr. prélium) la battaglia, ma PÖETA (pr. poéta), il poeta

Pronuncia scolastica: la classificazione delle consonanti

Passiamo adesso alle consonanti, l'unica cosa che potete chiedere se state giocando alla Ruota della Fortuna e non avete i 500 euro necessari per comprare le vocali. Fate molta attenzione alla loro tassonomia o classificazione, che potrà tornarvi utile qualora vogliate intraprendere la Facoltà di Lettere e vi imbatterete in esami di grammatica italiana e linguistica generale. Sì, sono laureato in Lettere, come lo avete scoperto?

Le consonanti latine generalmente si dividono secondo la durata dell'articolazione in occlusive o mute e continue. Le mute, in base al punto di articolazione, si suddividono in gutturali o velari, labiali e dentali. Le continue, in base alla natura del suono, si differenziano in nasali, spiranti e liquide. Inoltre tutte le consonanti, in base alla vibrazione delle corde vocaliche, possono essere sorde o sonore (le vocali, invece, sono sempre sonore).

Di seguito vi fornisco uno schema:

1. Occlusive o mute
                                                     Sorde              Sonore
- Gutturali o velari                        c k q                   g
- Labiali                                           p                      b
- Dentali                                           t                       d

2. Continue          
                                                     Sorde              Sonore
- Nasali                                                                   m n
- Spiranti                                         f s
- Liquide                                                                  l r

Pronuncia delle consonanti: alcune particolarità

Sembra banale dirlo ma ricordate che quasi tutte le consonanti hanno la stessa pronuncia delle corrispondenti italiane. In particolare notiamo che:

- h non è mai pronunciata né davanti a vocale né davanti a consonante: HORTUS (pr. ortus) l'orto; THERMAE (pr. terme) le terme. Tuttavia ch ha sempre suono gutturale e ph si pronuncia f: CHIMAERA (pr. Chiméra) la chimera; PHILOSOPHUS (pr. filòsofus) il filosofo.

- k davanti alla vocale a e al dittongo ae ha suono gutturale; di uso limitato, fu in seguito sostituita da c: KALENDAE (pr. Calènde), le calende; KAESO (pr. Cheso). C anticamente era usata anche per indicare g: la pronuncia g si è mantenuta in seguito solamente per le abbreviazioni dei nomi propri: es. C. = Gaius; CN. = Gnaeus.

- gl: in questo gruppo la g ha suono gutturale (si pronuncia come geroglifico): es. GLIS (pr. ghlis) il ghiro.

- ti: senza accento tonico e seguito da vocale si pronuncia zi: es. LATIUM (pr. Làzium) il Lazio; GRATIA (pr. gràzia) la grazia. Adesso grande attenzione perché qui cadono anche i più bravi; antiene invece il suono ti:
1. Quando è seguito da vocale, ma ha l'accento tonico sulla i: TOTIUS (pr. totìus) di tutto
2. Quando è preceduto da s, t, x: BESTIA (pr. bèstia) la bestia, ATTIUS (pr. àttius) Attio (nome proprio di persona), MIXTIO (pr. mìcstio) la miscela
3. Nelle parole di origine greca: BOEOTIA (pr. Beçtia) la Beozia.

- x: è consonante doppia e si pronuncia cs.

La pronuncia classica: le caratteristiche principali

A mero titolo esemplificativo vi accenno ad alcune caratteristiche della pronuncia restituta:

                       SUONO                                      ESEMPIO                           PRONUNCIA
ae, oe          a+e, o+e                                         CAELUM                                 cà-elum
                   (accento tonico su prima
                    vocale)
                                                                           POENA                                    pò-ena

u, v             u                                                        VITA                                      uita

y                 ü                                                        TYRANNUS                          türannus

c, g             sempre suono gutturale                    CICERO                                  Chìchero           
                                                                             LEGIO                                    lèghio

gn               g gutturale + n                                  MAGNUS                               maghnus

h                 aspirata                                             HOMO                                    h-omo
                                                                             PHILOSOPHUS                     p-h-ilòsop-h-us

quu            ku                                                      EQUUS                                   ecus

ti                ti (anche se seguito da vocale)          LATIUM                                Làtium
                                                                             NATIO                                   Nàtio

Adesso sapete davvero tutto sulla pronuncia classica e sulla pronuncia scolastica del latino, abbiamo visto quali differenze intercorrono tra le due e i relativi esempi. Mi raccomando: a scuola dovete usare la seconda!


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Pronuncia classica e scolastica in latino: differenze ed esempi
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